Ellwood Patterson Cubberley

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Die Geschichte der Ausbildung; pädagogische Übung und Fortschritt betrachteten als eine Phase der Entwicklung und Spannweite von westlicher Zivilisation

Ellwood Patterson Cubberley

Kapitel 64

Schwierigkeit, sich zu bemühen, ohne irgendeine Interpunktion zu lesen, und mit nur
Großbuchstaben.]

Lektüre wurde die Briefe, dann Silben, von erstem Lernen unterrichtet und
schließlich Wörter. [12] Gedenktafeln gebackener Erde, auf denen das Alphabet war,
geschrieben, wie das modernere Hornbuch, sehen Sie Figur 130, war häufig
benutzt. [13] die Leichtigkeit, mit der moderne Kinder lernen zu lesen, war unbekannt
in Griechenland. Lektüre war sehr schwierig, zu lernen, als Betonung,,
Interpunktion, Abstand zwischen Wörtern, und Minuskeln hatten nicht so noch gewesen
eingeführt. Als ein Ergebnis verlangte das Studium viel Zeit, [14] und sehr
persönliche Genialität mußte darin geübt werden, die Bedeutung davon zu bestimmen ein
Satz. Die in Figur 6 gezeigte Inschrift wird illustrieren das
Schwierigkeiten ganz gut. Der athenische Akzent war auch schwer, zu erwerben.

[Abbildung: FIG. 7. GRIECHISCHE SCHREIBEN-MATERIALIEN]

Der Schüler lernte, durch das Verfolgen zuerst von Briefe-Schnitt, mit dem Griffel, zu schreiben
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